SCUOLA SECONDARIA DI 1° LIVELLO

La Scuola secondaria di 1° grado, passaggio decisivo del percorso formativo scolastico, favorisce la conquista di capacità logiche, scientifiche, operative e aiuta la progressiva maturazione della coscienza di sè e del proprio rapporto con il mondo esterno. Persegue il raggiungimento di una preparazione di base e pone le premesse per l’ulteriore educazione allo studio e all’impegno. I nostri alunni sono seguiti da insegnanti di grande valore, che strutturano la loro attività, coordinandosi e valorizzando i collegamenti fra le varie discipline.

• Dal Lunedì al Venerdì 7:55 – 13:55
• Doposcuola fino alle 16:45
• Possibilità di entrata alle ore 7:30
• Servizio di refezione scolastica

• “Settimana corta” attività didattica dal Lunedì al Venerdì
• Incontri scuola-famiglia e colloqui individuali
• Seconda lingua straniera: spagnolo
• Corsi di recupero e di potenziamento tenuti dagli stessi insegnanti
• Gite d’Istruzione ambientali e didattiche
• Doposcuola con personale qualificato
• Attività sportive con progetti in rete con le scuole del territorio
• Partecipazione a progetti territoriali con particolare attenzione alle giornate istituzionali nazionali e territoriali
• Incontri settimanali di redazione del giornalino scolastico con approfondimenti con giornalisti ed autori
• Laboratorio informatico ECDL
• Laboratorio linguistico di inglese con certificazione PET
• Progetto di continuità con il liceo
• Coro scolastico pomeridiano

• Saper ascoltare, ricordare, comprendere e cogliere i punti significativi dei messaggi proposti
• Saper parlare, leggere, scrivere utilizzando il lessico specifico
• Saper analizzare, confrontare, classificare, collegare argomenti e cogliere le relazioni
• Saper stabilire connessioni tra causa ed effetto
• Saper riconoscere un problema e formulare ipotesi di soluzione
• Esprimere giudizi personali
• Scegliere, tra le attività, quelle più congeniali alla realizzazione delle singole persone

• Conoscenza della tradizione culturale italiana nella sua evoluzione storica e nel suo rapporto con le altre culture
• Educazione al rispetto della diversità e all’accettazione di una società multietnica
• Conoscenza dei diritti e dei doveri dei cittadini
• Rispetto delle regole e degli impegni presi
• Capacità di comunicare in modo efficace con tecniche adeguate alle diverse situazioni
• Educazione al rispetto dell’ambiente (conoscenza del valore della natura come origine della vita)
• Educazione stradale (conoscenza della segnaletica e del comportamento responsabile del cittadino)
• Capacità di utilizzare conoscenze acquisite per risolvere problemi, anche al di fuori dell’ambito scolastico
• Rispetto della vita intesa come dono ricevuto e da offrire